5月6日，東方惠(hui)民第(di)10期新(xin)員工培訓研(yan)(yan)修(xiu)班在固原市彭陽縣白陽鎮(zhen)玉洼(wa)村(cun)金雞坪田間學(xue)校正式開班。本次培訓旨(zhi)在讓新(xin)入職的員工加(jia)深(shen)對(dui)惠(hui)民公司(si)的認(ren)識，了解公司(si)文化及發(fa)展戰略，學(xue)習農村(cun)工作方法，研(yan)(yan)析惠(hui)民模式。

       開班儀式中(zhong)，寧夏(xia)(xia)扶(fu)貧與環(huan)境改造中(zhong)心(xin)對玉洼(wa)村和金雞坪田間學校(xiao)分別授予了“寧夏(xia)(xia)扶(fu)貧與環(huan)境改造中(zhong)心(xin)教育培訓基地”和“寧夏(xia)(xia)扶(fu)貧與環(huan)境改造中(zhong)心(xin)實訓基地”的(de)牌子，彭(peng)陽(yang)縣白(bai)陽(yang)鎮玉洼(wa)村正式成為我公司(si)又一掛牌培訓合作基地。

      東方惠(hui)民公(gong)司董事長、寧夏(xia)(xia)扶(fu)貧(pin)與環境改(gai)造(zao)中(zhong)(zhong)心(xin)理事長龍治普，寧夏(xia)(xia)扶(fu)貧(pin)與環境改(gai)造(zao)中(zhong)(zhong)心(xin)副理事長、寧夏(xia)(xia)大學經管學院(yuan)教授馬生元，玉洼村(cun)村(cun)支書(shu)高正文(wen)、駐村(cun)第一書(shu)記葉志(zhi)成、村(cun)主(zhu)任(ren)賈廷民，寧夏(xia)(xia)扶(fu)貧(pin)與環境改(gai)造(zao)中(zhong)(zhong)心(xin)執行主(zhu)任(ren)、東方惠(hui)民公(gong)司培訓中(zhong)(zhong)心(xin)主(zhu)任(ren)孫(sun)彥寶(bao)出席開班儀式并致辭。

開班儀式后緊張又有趣味的培訓就正式拉開序幕啦，讓我們聽聽他們的心得體會~

燈塔組

       要在貸款宣傳中發揮好(hao)惠民模式的(de)作用，首先要善于利用熟人機制，更快(kuai)更好(hao)地挖(wa)掘和(he)培育潛在客(ke)戶；其次，要充分利用村組(zu)(zu)(zu)例(li)會和(he)大組(zu)(zu)(zu)長的(de)作用，成功的(de)村組(zu)(zu)(zu)例(li)會能夠提高(gao)農民的(de)參與度，聞訊趕來(lai)的(de)農戶也很(hen)容(rong)易受(shou)此影響，并逐漸接受(shou)我(wo)們(men)的(de)模式成為我(wo)們(men)的(de)客(ke)戶；此外，自然(ran)村的(de)大組(zu)(zu)(zu)長充分發揮作用，很(hen)多有潛在需求的(de)客(ke)戶會通過大組(zu)(zu)(zu)長了(le)解(jie)我(wo)們(men)的(de)貸款，最(zui)后成為我(wo)們(men)的(de)客(ke)戶。

細雨組

       作(zuo)為一(yi)名基層(ceng)農村工作(zuo)者，我們要全(quan)心全(quan)意投入到為農戶服務的(de)工作中去，從理解和認同惠民模式與文化，并利用模式尋找、發展客戶，與客戶建立親情關系，為他們的生產致富出謀劃(hua)策，講(jiang)解養殖(zhi)，種植技(ji)術，一點(dian)(dian)點(dian)(dian)培(pei)育(yu)他們的發展能力。一個(ge)個(ge)客戶增加了收(shou)益，家(jia)庭(ting)變得富裕，才(cai)是我們個(ge)人和惠(hui)民公司的價值(zhi)所在！

星火組

       除了堅持(chi)服(fu)務(wu)農戶，改(gai)善他(ta)們(men)的(de)生活狀況(kuang)之外，惠民(min)公司(si)也(ye)在努力為員工(gong)(gong)(gong)打造一(yi)個(ge)自我(wo)學習和發(fa)展(zhan)的(de)平臺。通過(guo)(guo)這個(ge)平臺，惠民(min)公司(si)組建起了一(yi)支懂農業(ye)、愛(ai)農村(cun)、愛(ai)農民(min)的(de)農村(cun)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)服(fu)務(wu)團隊，全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意為農戶服(fu)務(wu)，不(bu)僅(jin)讓一(yi)部分農村(cun)婦女獲(huo)得了一(yi)份體面的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，而且還讓她們(men)通過(guo)(guo)這個(ge)平臺去自我(wo)發(fa)展(zhan)、自我(wo)展(zhan)示(shi)，從而帶動身邊更多的(de)人實現發(fa)展(zhan)。現在的(de)我(wo)們(men)雖是一(yi)名普通的(de)農村(cun)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者，但(dan)未來的(de)我(wo)們(men)將(jiang)是一(yi)支技術全(quan)(quan)面、服(fu)務(wu)全(quan)(quan)方位的(de)專業(ye)化(hua)農村(cun)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者！

奮進組

       在結(jie)構思考力的學(xue)習(xi)之前，以(yi)為干任何(he)事(shi)情(qing)都是事(shi)前準(zhun)備(bei)準(zhun)備(bei)就好(hao)了，但今天的學(xue)習(xi)使我(wo)們(men)(men)深受感觸，萬事(shi)萬物都有其(qi)結(jie)構和(he)規律(lv)，掌握他們(men)(men)的結(jie)構和(he)規律(lv)，對于(yu)我(wo)們(men)(men)的工作和(he)生活(huo)都會有很(hen)大的幫助。以(yi)后的工作中(zhong)，我(wo)們(men)(men)要善于(yu)觀(guan)察，總結(jie)經驗(yan)和(he)規律(lv)，掌握實質性的東西，運用正(zheng)確(que)的方式方法，這樣才能不斷精進，把(ba)事(shi)情(qing)做好(hao)。

班主任說

      此次新人(ren)培訓(xun)班，教師的配置、課程的設計(ji)、時(shi)間的管(guan)理(li)和員工的參與度(du)等都(dou)更加完善了。學(xue)員們(men)每時(shi)每刻都(dou)在成(cheng)長，這(zhe)是(shi)我最(zui)高興的。從蚊子(zi)般(ban)嗡嗡的自我介紹開始到(dao)勇敢地說(shuo)出自己(ji)的想法(fa)；從被點名(ming)后(hou)結(jie)結(jie)巴(ba)巴(ba)的回答問(wen)題到(dao)踴(yong)躍發言；從前言不搭(da)后(hou)語到(dao)侃侃而談，我們(men)的學(xue)員一刻不停(ting)的進步著。也(ye)(ye)許他們(men)沒有感覺(jue)到(dao)什么，全程陪同(tong)的我感觸(chu)最(zui)大(da)。沒有任何語言能形(xing)容(rong)我內心(xin)中的那種感動，為她們(men)也(ye)(ye)為我自己(ji)身在這(zhe)個團隊驕傲(ao)。

       加(jia)油！第十期(qi)新人培訓(xun)班的學員們！加(jia)油！惠民(min)公司！美好的未來一(yi)定屬于努力進取的惠民(min)人！